2019年10月29日，澳大利亞電視九臺（9news.com.au）網(wǎng)站披露了美國異端教派“十二支派”澳洲分支對未成年人伸出魔爪的案例，其中受害人泰莎被父母帶進(jìn)了該教派，她5歲就被安排到蠟燭工廠做工，高溫的環(huán)境和滾燙的蠟液讓她至今難忘。還有被判千年刑期的“奧克塔”邪教首腦，新聞披露其性侵、虐待未成年女性，還把她們洗腦成性奴隸。
23歲的泰莎
一、青少年為何會成為邪教的獵物
青少年正是童年向成人的過渡時(shí)期，我們平常也稱其為青春期。這段時(shí)期，恰是生長發(fā)育的高峰期，生理上的急劇變化沖擊著心理的發(fā)展，使身心發(fā)展在這個(gè)階段失去平衡。生理上的快速成熟使他們產(chǎn)生成人感，心理發(fā)展的相對緩慢使他們?nèi)蕴幱诎氤墒鞝顟B(tài)。所以青少年普遍被認(rèn)為是矛盾綜合體，包括：1、心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾；2、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾；3、心理閉鎖性與開放性之間的矛盾；4、成就感與挫折感的交替。結(jié)果就是青少年普遍表現(xiàn)出不能自我控制的情緒波動(dòng)和青春期躁動(dòng)，表現(xiàn)出社會認(rèn)知力弱、承受挫折力差、價(jià)值觀模糊等。這些特征，就是他們會被邪教盯上的主要原因。
二、邪教怎樣向青少年伸出魔爪
1、利用青少年對家庭的依戀灌輸邪教觀念，使其成為“邪二代”或“邪三代”。
邪教熱衷于利用父母的影響力對未成年人進(jìn)行滲透教育，這是邪教向青少年傳教的主要方式。父母對子女的愛是天性，但他們被邪教洗腦后會錯(cuò)誤判斷邪教是好的，然后將缺乏辨別力的孩子一步步引入溫柔陷阱。這種封閉式的信息傳輸非常牢固，在精神控制層面來說是封閉式的馴化，尤其是對父母有天然依賴的女孩，極易被灌輸邪教思想，變成馴服于邪教教主的“羔羊”。
如邪教“法輪功”受害者中，就有年僅12歲就無辜喪命的劉思影，她被母親帶到了天安門廣場，參與了自焚。在接受記者采訪時(shí)，渾身被白紗布包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的她雖然正經(jīng)受著難以忍受的疼痛，但此時(shí)在她幼小的心靈里，仍只有母親灌輸?shù)摹熬毠湍苌咸焯?，天堂都是金子鋪的”邪教教義。邪教“奧克塔”的受害者，考卡克的兩個(gè)女兒就是被母親帶進(jìn)該邪教，她們被“上供”給首腦奧克塔，遭到性侵，還被其戲稱為“小貓咪”。媒體曝光時(shí)，這兩個(gè)年輕姑娘只有19歲和17歲，但經(jīng)過邪教長期洗腦，她們拒絕與父親相見，甚至坐上教主的私人飛機(jī)逃離土耳其。
2、利用青少年對師長的崇拜灌輸偽科學(xué)理論，使其形成病態(tài)人格。
青少年學(xué)生尚未形成完整的人生觀、世界觀，也沒有獨(dú)立的知識體系，但可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)被邪教充分利用，通過培訓(xùn)班、夏令營、唱詩班等形式，反復(fù)植入邪教理念，使他們與主流社會思想越走越遠(yuǎn)。譬如邪教“法輪功”開始用“練功能上大學(xué)”為幌子騙取學(xué)生信任，然后不斷強(qiáng)調(diào)用“忍”的方式來“消業(yè)”最終達(dá)到“圓滿成仙”，還宣揚(yáng)“法律無用論”，極易對青少年思想造成干擾。長期的條件反射，就會形成一種病態(tài)人格，這種病態(tài)人格使人面對人生路上的問題自暴自棄、自我封閉，結(jié)果只能走上自毀前程、自我毀滅的不歸路。
此前澳大利亞媒體曝出“法輪功”在美國的受害者安娜的遭遇，其實(shí)并不罕見。安娜是歐洲裔和華裔的愛情結(jié)晶，在父母陷入“法輪功”后，她的世界受到邪教教義的沖擊，她被母親送到“法輪功”開辦的學(xué)校，參加該教派舞蹈團(tuán)的選拔，老師和其他孩子受“混血兒不能上天堂”的教義影響對她抱有歧視，使她的精神抑郁，最終得了厭食癥。好在父親醒悟，將帶她遠(yuǎn)離了“法輪功”組織，她才能挺過這段“黑暗時(shí)期”。
3、利用青少年對網(wǎng)絡(luò)的好奇通過媒體誘惑，使其思維偏差認(rèn)同邪教觀念。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全新的互動(dòng)交往平臺，現(xiàn)在已經(jīng)成為青少年接觸社會、了解社會的重要渠道。邪教也不甘寂寞，通過濫發(fā)郵件、社交平臺留言和不時(shí)發(fā)出“帖子”等方式傳播該邪教教義，還在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)應(yīng)用等方面建立了各種平臺，吸引青少年點(diǎn)擊瀏覽。
如邪教“法輪功”的破網(wǎng)軟件大打“與國際接軌”“揭秘”等噱頭吸引好奇心重的青少年，邪教“全能神”成立“電腦組”制作了大量音視頻提供免費(fèi)下載等。邪教這些做法，都是在潛移默化影響青少年的認(rèn)知，為拉人入教做鋪墊。
三、如何幫助青少年遠(yuǎn)離傷害
1、隔離邪教信息源。邪教主要是通過家庭中父母或祖父母對未成年人施加影響，其他人很難通過說理等方式改變，最好的方法還是要“隔離”。家庭中不信邪教的成員應(yīng)想辦法阻斷信邪家人與青少年的接觸，與學(xué)校聯(lián)合起來，通過老師教授科學(xué)知識，提升防邪意識，讓青少年回到正常生活中。
2、引導(dǎo)自我保護(hù)。自我保護(hù)意識，是自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)、自覺抵制社會不良影響，自覺與社會各方面的保護(hù)相配合，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，保護(hù)和促進(jìn)身心健康發(fā)展的思想意識。青少年自我保護(hù)意識差，感性認(rèn)識多于理性判斷，極易沖動(dòng)行事，同時(shí)又有極強(qiáng)的依賴心理和從眾心理，是邪教易感人群。要加強(qiáng)網(wǎng)上反邪宣傳，幫助青少年正確辨別宗教與邪教，不要輕信誤信邪教的“溫柔謊言”。
3、加強(qiáng)正面教育。年輕人由于缺乏社會磨煉，對挫折的心理承受能力相對較低。囿于經(jīng)驗(yàn)，他們應(yīng)付挫折的方式也比較簡單，通常試圖采用回避、空想、宣泄等方式來解除其惑。而當(dāng)他們在某一特定條件下，受到一些人的勸說鼓動(dòng)時(shí)，便會被引導(dǎo)到邪教歪路上去。所以，學(xué)校和家庭、社區(qū)都要行動(dòng)起來，了解邪教真相的人要不吝于發(fā)聲，科普邪教真面目，幫助孩子們識破邪教的偽善和欺騙性；孩子們的父母像辨別真假鈔那樣擦亮雙眼，多了解邪教誘騙人的手段伎倆，認(rèn)清邪教的真面目，不要“引狼入室”；最后，當(dāng)然是強(qiáng)大青少年的心靈，讓他們有力量對抗可能的傷害，自尊自強(qiáng)自愛是最好的生活方式！